第一章 总 则

   第一条 为全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》《中学管理规程》和有关规定，结合我校实际，特制定本章程。
   第二条 学习"十五"大文献，以邓小平同志有关教育理论思想为指导，面向全体学生，全面贯彻教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人的教育方针。坚持以提高民族素质和适应现代社会经济发展为办学方向；以德育为导向，以教学为中心，以育人为根本，"五育"并举为办学思想；努力提高师资的职业道德，教育教学的能力，建设一支爱岗敬业、团结同事、热爱学生、严于治学、教书育人、勤学勤教、努力创新、以身作则、为人师表的教师队伍；积极开展教育、教学研究和改革，努力促使学生在德、智、体、美、劳等方面和谐发展；我校是一所镇属综合高中，要紧密依靠上级的教育部门，尤其是办学单位的支持，去完善现代化的办学条件，努力把我校办成丁所设备现代化、办学有特色，教育教学质量高的新型镇属综合高中。
   第三条 我校实行三年制，学校规模可设30个教学班，现开设30个教学班，教学班学生平均不超过55人，每年秋季在佛山市南海区招生办和大沥区教办的直接领导和组织下，按当年省市招生办有关规定统一招收初中应届毕业生入学。学生不分民族、内地或外地、性别、家庭状况，均享有平等的教育权利。
   第四条 搞好初中阶段和大学阶段以及高中毕业后教育相互衔接，在初中教育基础上，通过实施教育、教学活动使受教育者，生动活泼，主动地发展，为大学阶段教育及毕业工作奠定良好的基础。
   第五条 明确高中阶段的培养目标：
   二十世纪九十年代，是整个世界面临着跨世纪的综合国力激烈竞争的关键时刻。在世界政治风云变幻，国际关系微妙的今天，努力增强"文教力"就更有现实意义。
   中学教育是重要的基础教育，又是世界各国迎接新挑战，造就各类型人才的后备大军的重要基地。因此，我们必须坚持"三个面向"(面向现代化、面向世界、面向未来)，必须向着整体化这个方向的发展，力求做到德、智、体、美、劳五育一起抓；文科和理科一起抓；课内和课外一起抓；升学准备与培育劳动后备大军一起抓；还要认真处理好政治与业务关系；反对只管教，不管导：只教书，不教人的错误倾向，努力把学生培育成为有良好的身体素质、心理素质、科学素质、道德素质、审美素质、劳动素质和交往素质的个性才能和创造能力的建设者和接班人，为参与祖国建设，为参与世界竞争而打下坚实的基础。
   第六条 我校的基本教学语言为汉语文字。全校师生应推广使用普通话和规范字。
  第七条 我校办学基本手段是管理制度化、科学化；德育工作序列化、多样化；教学方法、手段逐步走向现代化，重点解决提高课堂教学效率问题。
第八条   我校教育传统和办学特色： 第九条
  1．校风：明、严、实、活。
  明：方向明确(政治方向明、业务方向明)。
   严：治学严谨(自我要求严格，治学态度严谨)。
   实：基础厚实(五育基础厚实，基本技能扎实)。
   活：活泼开朗(动静分明，朝气蓬勃)。
   2．教风：爱生、，严谨、求真、开拓。
   3．学风：尊师、勤学、灵活、进取。
   4．校训：爱国、勤学、灵活、进取。
   5．特色：礼貌好、口才好、书画好、文章好、特长好。
   6．校徽：此标志是由"大沥"开头的两个汉语拼音字母"D"、"L"变形组合而成，其外形像一艘正在乘风破浪的风帆，在各级党委和各级教育行政职能部门的领导下，全校师生同心同德，在辽阔的知识海洋里不断奋争。
   7．校歌：待创作。
   第九条 实行校长责任制，校长要全面负责行政工作。
   第十条 按照上级教育行政部门规定，聘任教师，全校教师必须履行职责，执行上级教育行政部门和学校制订的有关规章制度，要尊重学生人格，坚持正面教育，坚持以"爱心、耐心、甚至苦心"的思想教育工作，不得使用讽刺挖苦，粗暴压服和体罚或变相体罚学生的教育方法。
   第十一条 在教育教学实践活动中，全校教师应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化、教育传统，吸收人类文明的先进经验和优秀成果，要根据"五育并举，确保基础，培养爱好和特长"的要求，运用各种手段，把学校办成高素质的"合格+特色"的高级中学。