时间

主题

内容

实施方式

2、3月

(1—5周)

养成教育

  理想教育

1.      学习《大沥高级中学学生德育手册》，大力整顿成高班的班风及学风。

2.      上学期末市统考的总结与表彰

3.      制订分流方案，做好学生思想工作，完成级部第二次分流工作。

4.      开展目标—动力--成功三步曲教育活动，各班举行理想、目标教育主题班会（级部推选优秀班会在全级师生中学习）。

5.      召开一次班长会议，了解班内各方面情况（尤其学生的思想、学习状况）。

6.      组织第一次月测工作

自查.他查.写学习心得

班会

级会

座谈会

4月

(6—9周)

培养良好习惯

培养班集体

增强班内凝聚力

1.参加“大沥高中是我家，清洁卫生靠大家”的签名活动，大力整顿乱丢乱掉现象。

2.积极准备好课间操及体艺节的各项工作

3.对后进生实施跟踪，检查帮教手记

4.加强与备课组长及“X”科科任的沟通

5.检查特长生开展活动的情况

6.第一次月测的总结与表彰

级会

班会

橱窗

检查班会课教案.检查《班主任工作手册》

5月

(11—14周)

 树先进.树典型

转化后进生

1.      举行高二级“十佳学生”评选活动。

2.组织学生外出参观

3.对后进生的转化工作进行评估

4.特长生阶段性测试

5.第二次月测的总结与表彰

6．进行一次家访

班会

级会

6月

(15—18周)

备战五科会考

及市统考

1.地理会考模拟考及总结

3.召开班主任经验交流会

4.对重点人物进行家访

5第三次月测的总结与表彰

6会考及市统考总动员

班会

级会

部分学生座谈会

7月

(19—20周)

安排期末统考及评优

1.对班主任目标管理作总结性评估

2.开始期末评优工作

3.进行期末评语学籍册的填写

4做好各管理区学生成绩的反馈工作

级会

了解各课的进度资料的发放情况